读学东大博感赋
(一)读《“望梅止渴”没水“喝”》
曹军断水情势急,阿瞒应对生妙计:
前行不远有梅林,树上梅子多的是。
将士闻言口水流,条件反射效果奇。
其实未尝梅滋味,望梅止渴正及时。
止渴切莫成止喝,望梅止喝啥意思?
梅子可吃不可喝,要喝得喝酸梅汁。
(2013-7-12)
(二)读《是“蹒跚”,不是“螨跚”》
蹒跚错成螨跚,足部螨虫爬满?
螨跚无从索解,作者可否汗颜!
(三)读《谁见过“锷鱼”?》
鳄锷二字莫混淆,形部差异仔细瞧。
鳄在鱼部水中物,锷为利刃剑与刀。
鳄鱼习性已凶残,浑身长锷怎得了。
鳄鱼讹误成锷鱼,铁甲鱼儿哄宝宝。
(2013-7-9)
(四)读《谁有本事能捡“碳”》
木柴可烧炭,炭灰不是碳。
如果烧出碳,奇迹就出现。
发生啥奇迹?它是金刚钻!
家中多钻石,谁还去烧炭?!
(2013-7-8)
(五)《“长吁短叹”不是“长籲短叹”》
插图形象作用大,相映成趣受欢迎。
(2013-7-8)
评论